编者按：为营构书香文化、引导读者好好做个读书人，培养系统性、整体性和批判性的阅读能力，我校图书馆对照新闻传播类学生培养流程和研究方向，推出“中传传媒图书评论”微信订阅号，廖祥忠书记、校长为订阅号撰写“开篇的话”。全文如下：
今天，在阅读迈入快、浅、泛、碎的时代，或许需要一个路线图，引导你在知识的海洋中找到方向、发现宝藏，才可能满载而归。
新闻传播学是知识海洋中的瑰宝，是学科丛林中的新秀。其下属的新闻学产生于新闻实践，深受技术创新、社会变迁和制度变革的影响；传播学则是哲学、政治学、社会学、心理学、语言学、系统科学等学科彼此交叉、持续融合的产物。
新闻传播学虽然历史并不悠久，但其学科体系、学术体系、话语体系已枝繁叶茂，相关的学术著作早已汗牛充栋、无限丰富且呈指数型快速增加。如果缺乏一个有效的路线图指引，新闻传播类图书的阅读成本将是巨大的，读者甚至会走一些不必要的弯路。
新闻传播学是中国传媒大学“世界一流”建设学科，领国内该学科教学科研之先。我校图书馆新闻传播类藏书体系健全、种数丰富且持续完善，读者徜徉其中，自有临高凭虚、自由翱翔的通透之感，但短短数年的求学之路，面对日渐丰盈的图书，更难免有望洋兴叹之喟。
中传是个读书的好地方。为营构书香文化、引导读者好好做个读书人，培养系统性、整体性和批判性的阅读能力，我校图书馆对照新闻传播类学生培养流程和研究方向，特推出“中传传媒图书评论”微信订阅号，设置“图书评论”“论文评析”和“学术动态”等板块，为读者导读定向。
本订阅号的传媒图书评论，将秉持交叉融合的视野、系统知识的建构，着眼对更广阔和更复杂的社会历史和文化转型过程的呈现；注重梳理知识系统之间的变奏、平衡与趋势；寻求学科内在的文化知识结构和共享的意义符号系统；关注思想的最初缘起、历史演进和时代变革；关注学术文献的叙述思路、阐释框架和路径方法，做到即时性评价（解决问题的有效性）与合适性评价（进步性如何）并重。
唯其如此，才可能通过对书评的持续订阅和关注，拓宽读者尤其是研究型读者的学术视域，激发其对知识生产的追根溯源，完善其知识结构，使其获得更高层次的阅读体验和灵感，最终成为精神活跃、思想充盈、心理健康和道德高尚的读书人。
为追求订阅有益，本订阅号将及时且可视化地推介新闻传播类优质图书，在知识生产者和消费者之间搭建桥梁，在努力展现新闻传播学知识图谱的同时，进行基于中传精神的读书文化营构。
为追求有学无类，本订阅号将拥抱所有喜欢它的读者并乐意为之量身定制。无论是新闻传播类专业的师生、对新闻传播学感兴趣的其他师生，还是“低头拉车”与“抬头看路”并重的新闻传播从业者，都可以在论者解读学术文献的知识分享过程中，获得知识、灵感、智慧和想象力。
对于新闻传播类专业的硕士生和博士生来说，当你们在爬梳专业文献、准备文献考试时，阅读本订阅号将会发现，它是“料敌机先”的学术宝藏，是从“要我学”到“我要学”这个觉醒过程的加速器。
图书馆人是持灯者，标引学术路径、点亮知识殿堂。未来，本订阅号定当竭尽全力、勾玄勒要，发挥路线图的导航定向作用，激发阅读的兴趣、培养严肃的读者、塑造良性的认知习惯，以促进育人育才、推动学科建设。
唯有书香能致远，腹有诗书气自华。读书永远是一个人明德日新、止于至善要精心培育的好习惯。凡全副精神关注一事，终身必有成就；凡古今之庸人，皆一惰字致败。在阅读快、浅、泛、碎的当下，真正的读书人不宜蜻蜓点水、急功近利，静心潜沉、久久为功，方能水到渠成。
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”我们期待你每周能拿出碎片化的时间，持续关注本订阅号，与我们一起共建共享这个引导新闻传播类图书阅读的小平台，假以时日，蓝色知识海洋中的新闻传播学知识图谱，将在你手掌中呈现并无限延伸。
（编辑：尚新英）